简报
教务科第三期
南充理工学校教务科编 2022年03月20日
新步伐新提高
为培养和提高老师对教学的判断能力，思考能力和分析能力，进一步深化老师的实践能力，直至形成比较系统的教育教学方法；为使课堂教学效果能达到最佳效果，增强老师驾驭课堂教学能力，重视教后反思，不断剖析教学过程中的优缺点，2022年3月16日南充理工学校建兴校区和河东校区在各自校区组织全体任课教师进行主题为“新步伐，新提高”的教学研讨会。建兴校区研讨会分为3月7日示范课观摩心得体会、新学期教学反思两部分。
第一阶段：由参加3月7日南充理工学校与建兴中学联合教研活动观摩的老师各自发言，将自己的心得体会进行分享。
各位老师积极发表意见，认为在联合教研活动中，来自建兴中学的范媛媛老师，展示出了标准课堂的风采，课堂中的一些教学技巧、语言表述、课堂组织、教容教态等值得我校老师借鉴学习；同时，纷纷赞扬来自我校的欧阳晓莉老师在示范课上的表现，欧阳老师临时授命，却不惧挑战，课堂准备充分，教学机制完备，应变处理能力强，同样也带给我校老师相当多启示。
第二阶段：各任课老师进行简短的教学反思。针对开学以来的教学工作，老师们纷纷表示相比上学期，本学期工作开展更为顺利，从课前备课来说，通过上一学期的相处，对于学生的学习情况了然于胸，备课更具针对性；课堂教学更加得心应手；在课后与学生相处之中，交流更加充分，总的来说，在教学的各个方面，都更能体现自己作为人民教师的意义与价值。
随后，教务科杨鸿洁科长就此次教研会，提出以下建议： 1、各任课老师每周至少一次不定时推门听课；2、针对基础不同的班级和学生进行针对性的备课上课；3、根据本次教研活动的精神认真总结和查漏补缺，落到实处，共同提高我校的教学质量。
最后，何松霖校长对此次教研会进行总结，表扬我校老师对待教学工作的认真态度；同时也对教师日常上课提出以下几点要求：1、保持师生间的应有距离，保证课堂的严肃性；2、教师定时集体备课，增进教师之间的教学交流和沟通；3、认真落实每月教学评教，从学生角度了解教学课堂，以便教师更有针对性的总结和改进。
与此同时，河东校区教学研讨也如火如荼的进行，各位老师认真总结，积极交流，共同为提高我校教学质量群策群力。
教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动；也是回顾教学——分析得失——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。教学反思鼓励教师通过多种策略、方法，审视和分析自身的教育观念及教学活动，同时与其他老师及时交流，更能为促进老师的专业发展提供更多可能性。相信我校老师随着一次次教研活动的开展，能够不断激发教师终身学习，不断进步提高，为学生授好更完美的课堂。
摄 影丨江林
责任编辑丨杨鸿洁
审 核丨何松霖
